Adivina qué objeto es

La semana pasadas escribimos tres descripciones sobre tres objetos que encontramos por casa. El viernes leímos algunas descripciones y jugamos a adivinar de qué objeto se trataba. 

Otras las hemos dejado para ponerlas en el blog e intentar adivinarlo cada día.

¡Ahí van los primeros!

Este objeto sirve para leer e inspirarse. Tiene cuatro esquinas y tiene letras, dibujos y una portada. Está hecho de papel.                      Alejandro

Este objeto es mío, es mediana, muy ligera y tiene una forma alargada. Tiene cuatro partes, la lengüeta, la suela para amortiguar el paso, los cordones que sirven para atar y el collarete de tobillo que sirve para meter el pie. Su color es rojo anaranjado, su textura es lisa. Están hechas de piel, lona y poliuretano. Dentro tiene una suela y sirve para andar.

Marcos

Este objeto mide 15 centímetros por 21 centímetros, tiene forma rectangular y pesa 100 gramos. Tiene cuatro  lados y es de color marrón. Su textura es rugosa y resistente. Está hecho de madera, sirve para poner fotos y se parece a una tele.

Hiwot

Las personas somos seres vivos

Plantas y animales

Hasta ahora hemos aprendido e investigado sobre plantas y animales entre otras muchas cosas, pero...

¿Cuánto sabes sobre ello? 

¡Compruébalo!

Una mañana entre flores

Este lunes nos acercamos al invernadero de AMPROS para repasar y aprender nuevas cosas sobre las plantas. Allí nos esperaba Gapi, el encargado del invernadero.

El primer invernadero que visitamos estaba lleno de flores llamadas Lirios del Perú o Alstroemerias. Tuvimos suerte y nada más entrar pudimos ver como los invernaderos se ventilaban solos. Gapi nos explicó que cuando la temperatura del invernadero pasa de 15°, el techo se abre y así las flores siempre están a la misma temperatura. También nos dijo que sólo cultivaban esas flores porque eran muy fáciles de cortar, no necesitaban ninguna herramienta, sólo las manos.

Nos explicó que este tipo de vegetal tiene tallo herbáceo y aprovechamos para repasar las partes de la planta, también nos enseñó una flor y pudimos ver los estambres.

Después fuimos a otro invernadero donde nos explicaron como conseguían nuevas plantas cada año, lo hacían por reproducción asexual (división de rizomas) y pudimos ver como de una planta, sólo separando sus raíces, conseguía tener dos.

También vimos una caja llena de semillas de una planta llamada tagete. Nos dijo que esa planta la utilizaban para espantar  a gusanos e insectos, ya que tenía un olor tan fuerte que los insectos no se acercaban y así protegían los Lirios del Perú.

Gapi nos contó que llevaba tiempo intentando crear flores de nuevos colores y nos enseñó Lirios de colores que sólo tenían allí, en el invernadero de AMPROS ¡Eran unas flores alucinantes!

Por último nos enseñaron el lugar donde preparan los ramos que después venden a las floristerías, cada ramo tiene diez flores y tienen que separar los tallos y las flores que no estén bien o que estén rotos.

Gapi y todas las personas que trabajan allí fueron muy amables con nosotros y nosotras y hasta nos regalaron un ramo a cada uno.

Cuando terminamos la visita, fuimos al Seminario de Corbán, donde comimos el aperitivo y disfrutamos jugando y cogiendo hojas secas para utilizarlas en clase.

Fue una mañana muy divertida y aprendimos mucho con Gapi. Queremos darle las gracias por regalarnos los ramos y las pulseras.

¡A multiplicar!

Aquí os dejamos algunos juegos para que os resulte más fácil repasar las tablas. ¡Ánimo!

Happy Halloween

Así celebramos Halloween este año en el Cole.

Nos lo pasamos ¡de miedo!